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当前学科:地铁行车安全(初级)
题目:
问答题
使用起阻挡作用的终端信号按钮办理列车折返作业,须改为继续运行(不折返)时怎么办?
答案:
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在教学“分数除法的意义时”,正直中秋节前一天,……怎样才能使….吃同样多?一石激起千层浪,……洋溢着浓烈的学习气氛。(分析:以课程改革的新理念对案例中教师的行为做出评价。)
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