如何计算给患儿的药物或ORS的剂量（） _乡村执业医师_全学科试题题库

当前学科：乡村执业医师

题目：单选题
如何计算给患儿的药物或ORS的剂量（）
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要重视基因工程生物安全的科学普及和培训教育，加强生物安全知识的宣传和普及，是因为：（）。

男，54岁，1年前日常活动后出现胸骨后疼痛，每日2～3次，近2月发作次数增多，每日5～6次，轻微活动也能诱发，发作的心电图ST段呈一过性水平压低，应诊断为（）

招标人与中标人不按照招标文件和中标人的投标文件订立合同的，或者招标人、中标人订立背离合同实质性内容的协议的，责令改正；可以处中标项目金额（）罚款。

基础头寸及可用头寸各由哪些内容构成？

CMU

发热喘急，口渴，苔黄，脉浮滑数，最宜选用

下列机构中，具有反向自锁功能的是（）。

（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介。

“直角三角形的内角和是180度；锐角三角形的内角和是180度；钝角三角形的内角和是180度。（三角形共分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。）所以，三角形的内角和是180度。”上述推理属于