在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要是培养学生形成（）和提高动手能力。_美术概论_全学科试题题库

当前学科：美术概论

题目：单选
在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要是培养学生形成（）和提高动手能力。
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孙思邈一生为济世救人而行医，堪称中国古代医德史上的一座高峰。据史书记载：隋文帝请他当国子博士，他托病不去；唐太宗召他到京师咨询，授予爵位，他谢绝；唐高宗时，他又回绝了做谏议大夫的皇命。他对患者却从不怠慢：93岁时病归故里，他仍服务于求诊患者；史书上说，仅经他亲手治疗的麻风患者就有600多名，且"莫不一一抚养"。由此，给予孙思邈的最佳评价应该是（）

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