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当前学科:对外汉语教师资格证
题目:
单选题
第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础,使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是()
A
情景法
B
直接法
C
听说法
D
任务教学法
答案:
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淡水淹溺所致低氧血症主要机理是肺泡改变了表面张力而萎陷。
若要循环播放背景音乐bg.mid,以下用法中,正确的是()。
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治疗肾阳虚型崩漏,应首选的方剂是()。
狮子,琵琶,葡萄,都是汉语里的()
下面程序段的输出结果为_______。class OverMethod{ void printMeth(){ System.out.println("There is none parameter."); } void printMeth(String t){ System.out.println("There is one parameter."); } void printMe
患者,女,26岁,孕2产0,孕31周,恶心、呕吐伴不规律下腹坠痛10小时而入院。一般情况尚可,T37.3℃,BP120/80mmHg,P90次/分,R20次/分;心肺未见异常,妊娠腹型,肝脾未及,剑突下右侧轻压痛,无反跳痛,麦氏点无压痛。有不规律宫缩,宫体部无压痛,宫缩间歇期子宫完全松弛。宫高29cm,腹围88cm,LDA。胎心率144次/分,骨盆外测量无异常。肛查:宫颈未消,先露头浮。入院后进行必要的实验室检查如血尿常规检测,请外科会诊,最后诊断为妊娠合并急性阑尾炎。术中是否置引流()
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女性,17岁。因高热、口腔溃疡、多关节痛10天来诊,伴劳累后胸闷气短,查体见面部蝶形红斑,手指指端红色痛性结节,浅表淋巴结轻度增大,双肺无干湿啰音,心率70次/分,心律齐,肺动脉区第二心音亢进,无杂音,双下肢无水肿。抗核抗体1:1000阳性,抗dsDNA阳性。该患者气短可能合并的病变是()