不符合肾上腺皮质腺癌病变特点的是（）_内分泌系统_全学科试题题库

当前学科：内分泌系统

题目：单选
不符合肾上腺皮质腺癌病变特点的是（）
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下列有关审计工作底稿复核的说法中，错误的是（）。

重点监测关键区的原则是指，对（）的部位应重点进行监测。

消防工程资料移交包括消防工程在设计、施工和验收过程中所形成的（）。

转化催化剂还原时配入水蒸汽有何作用？

渣口高度过高，从铁口出来的下渣量（）不利于维护铁口，因此设计时渣口高度不能过高。

治疗血瘀型崩漏的最佳方剂是：（）

淋巴细胞减少型霍奇金淋巴瘤有多数（）

王老师教六年级语文兼班主任，他每天都给学生布置大量作业，其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨。他想，学生完成这些作业肯定不轻松。一天下午放学前，王老师突然想，让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢？就叫“自设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时，学生很惊讶，作业还有自己设计的吗？同学们感到既新鲜又激动。第二天，王老师带着期盼和不安的心情打开了那一份份作业，着实吃了一惊!有“老师，我考考您”，有“小发明介绍”，有“诉说我的烦恼”，有“我喜欢的名人名言”，有主题班会设计方案，有显示个性的硬笔书法，有的干脆是一幅自画像……看着这些丰富多彩的作业，王老师激动不已!这些作业是同学们怀着极大的热情设计的，那里有学生的坦诚和率真，有学生的希望、喜悦、烦恼的困惑，还有他们对美的理解和对是非的判断，这其中闪烁着创造和智慧的火花，是师生之间与心的交流。当下午放学前王老师把作业本发下去时，同学们一改以往看也不看便塞进书包的习惯，而是迫不及待地翻开作业本，品位着老师批改的一字一句。借此时机，王老师指导学生把“自设作业”和语文学习结合起来。以后的日子，“自设作业”竟在许多学生的作业中生了根。王老师发现，学生学习语文的兴趣更浓了。请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的启示。

油品受阳光曝晒，将加快其（）。

高强度螺栓施工时，对每一个连接接头，应先用临时螺栓和冲钉定位，临时螺栓和冲钉的数量应由计算确定，但不少于安装孔的（）。