主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：小学教育
题目：
未知类型
教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。()
A、错误
B、正确
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
二极管的反向饱和电流：
吴江派作家前期有：（）等人；后期有（）等人。
设备修理的质量管理指的是什么？其目的和意义是什么？
一般认为非损害作用不引起机体额外应激状态代偿能力的损伤。
统治、专政与镇压
______是脊柱结核的严重并发症。
蝶形花冠植物是（）。
下列是GSM900的调制方式的是（）。
造成井喷及井喷失控的原因是什么？