主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:二、解剖学
题目:
多选
关于正中神经神经的描述,下列各项正确的是()
A . A.发自臂丛外侧束
B . B.向下穿旋前圆肌
C . C.行于指浅、指深屈肌间
D . D.经过腕管
E . E.支配全部鱼际肌
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
患者女性,48岁,因急性早幼粒细胞白血病收入院。化疗效果满意,目前已达到完全缓解的标准。昨晚护士巡视病房时,发现患者突然出现剧烈头痛、呕吐、颈强直,患者最有可能发生的是()。
下列不属于补偿性质的保险合同是()。
()有“钢琴诗人”的美誉,作品被誉为“藏在鲜花中的大炮”。
有关Budd-Chiari综合征,下列说法不恰当的是()
在临床上听到患者有吸气性喉喘鸣,提示有()
身体练习轨迹包括轨迹的方向,轨迹的幅度和()
利尿作用最强的利尿药是()
女性,停经35周,发现血压升高1周。今突然下腹隐痛,伴腰胀、恶心,少量阴道流血。查体:血压130/90mmHg,脉搏120次/分,贫血貌,子宫硬,压痛,胎心未闻及,宫口未开。一经确诊后,需进行的处理是()
以下是一位教师在讲授《落花生》时的教学实录(片段),对此分析不正确的是()。师:今天我们来学习一篇新课文《落花生》。(板书:落花生)师:我们一起来读一读课题。生(齐):落花生。师:落花生就是我们常见的花生。相信你们都见过,也都吃过。那谁来说说你对花生有哪些认识呢?可以说说它的形状、味道等方面。生1:花生的味道很美。生2:花生可以榨油。生3:花生长得像葫芦。(生用手比划着)师:那你上来画一个给大家看看。生3:我不会。师:老师相信你行的,来吧!(学生上去画)还有谁想说说?生4:花生虽然不好看,但是很有用。师:嗯,老师可以看出你们回家认真预习过了。来,看看刚才那位同学画的花生。(几乎所有学生都笑了)师:画得真好,就是少了点什么,我帮他加几点。(师在学生画的“葫芦”上,用粉笔点满)(一生举手)师:你有话说?生5:花生长得满脸麻子。师:很形象。曾经就有这样一位作家,在他小时候,就是这个长得满脸麻子的花生给他留下了深刻的印象。我们来看看这位作家是谁?请同学们翻开书本的第67页,谁来读读课文?(指名一生读)师:读得真好,请坐!
中心型肥胖是指()。