在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。()_中学教育学_全学科试题题库

当前学科：中学教育学

题目：判断题
在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

男，35岁，慢性呼吸衰竭患者，近1周病情加重，肺部啰音增多，经治疗后，病情好转，但不能改善的是（）

轮系的末端是齿轮齿条传动，已知对应啮合的齿轮的模数m=2mm，齿数Z=30，末轴转速nk=60r/min，则齿条每分钟移动的距离为（）

细丝C02气体保护焊时，通常采用等速送丝。

船舶的受风面积、重心及初稳性高度、静倾角、进水角对有稳性有影响，横摇角没有影响。

泰山以其人文景观和自然景观的完美统一，在（）年被联合国教科文组织列为世界自然和文化遗产。

当代四大散文家

水量补给的来源基本可分为三类，包括()。A.雨源B.雨雪源C.冰雪源D.雨冰源

糖尿病饮食治疗不包括哪项（）

男性，11岁。癫痫大发作史3年，服用苯妥英钠治疗后，病情较稳定，现每年发作3～4次，关于康复措施以下哪项是错误的（）。

以下哪一本书的是近代教育学的第一本教育学著作（）.