奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构（） _高校教师岗前培训_全学科试题题库

当前学科：高校教师岗前培训

题目：单选题
奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构（）
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对于以太网，在最繁忙工况下，通讯负荷率不得超过（）

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熊彼特认为，经济增长主要是一种数量上的变化，没有产生质上的新变化；而发展是一个“（）”，可以定义为执行新的组合，也就是创新。

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