教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（） _教师信息技术知识竞赛_全学科试题题库

当前学科：教师信息技术知识竞赛

题目：单选题
教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

请简述半再生重整铂-铼硫化剂操作注意事项。

建立动力总成悬置系统模型之前，需要哪些动力总成惯性参数？（）

简述我国宫殿布局原则。

（）属于刑事赔偿不予赔偿的情形。

人参补气固脱，可用治（）。

患儿男，2岁，流动人口，因“发热3d，皮疹2d”来诊。患者3d前发热、流涕、咳嗽，2d前发现面部及前胸、后背有淡红色细小斑丘疹。皮疹前无用药史，否认麻疹、风疹等既往史和接触史，疫苗接种史不详。查体：T38.5℃；精神差；结膜轻度充血，咽部充血，枕部、耳后淋巴结明显肿大；双肺呼吸音粗。根据上述病史和临床表现，不考虑的诊断是（）

着色渗透液的显示呈现为（）。

在混凝土拌和物中，保持砂率不变增加砂石用量，可减小混凝土拌和物的流动性。

《小型露天采石场安全管理与监督检查规定》规定采石场上部需要剥离的，剥离工作面应当超前于开采工作面（）米以上。

右图中神经元a、b与痛觉传入有关，神经元c能释放脑啡肽，脑啡肽具有镇痛作用。下列相关判断不合理的是（）