下面哪种学习活动设计方式适用于问题解决类学习内容？（）_网管系统的应用_全学科试题题库

当前学科：网管系统的应用

题目：单选
下面哪种学习活动设计方式适用于问题解决类学习内容？（）
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患者，女性，27岁。患再生障碍性贫血2年，月经不止10天入院。有输血史、孕3产1胎、人工流产2胎。Hb50g/L、WBC1.8×109/L、PLT8×109/L、血型为A型、RhD阳性。隔日输注手工分离血小板10U、共2次，阴道出血减少，血小板上升至1.5×109/L。第三次输注血小板后1周，患者寒战、高热、呼吸困难、皮肤出血性荨麻疹，阴道出血加重，6天后症状自行缓解。患者可能是（）。

变压器温升试验时分接位置如何选定？

设计交底和图纸会审属于（）。

下列治疗技术中不属于认知重建法的是（）。

岗前或岗中少喝点酒没有关系，只要不是喝得太多就可以。

系统运行安全管理包括_______。

女性，59岁。因右上腹疼痛伴发热2天入院，既往有类似病史，病人有高血压病、冠心病及心衰病史，3个月前曾因心衰住院，现已好转。查体：T38.5℃，P112次/分，R22次/分，BP21.3/12kPa（160/90mmHg），巩膜无黄染，右上腹压痛、腹肌紧张，反跳痛（+），可扪及肿大之胆囊，Murphy征（+），胆囊区叩击痛，血WBC15×109/L，N80%。为了进一步明确诊断应首选（）。

已启盖的无菌溶液的有效期为（）

特发性肺间质纤维化临床评价疗效最主要的指标是（）

下列哪一项不属于创建0PEC的主要目的（）