美术课程具有（）的性质。_《普通高中美术课程标准（实验）》内容及解读_全学科试题题库

当前学科：《普通高中美术课程标准（实验）》内容及解读

题目：单选
美术课程具有（）的性质。
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推荐知识点:

下述疾病中最易导致休克的有（）

与有限服务饭店相比，完全服务饭店的特点是（）。

钟摆力是促使井斜（）。

种子制备的过程大致可分为：（）和（）。

斯洛文尼亚居民主要信奉（）

国家电力市场的主要特点其中以（）交易为主，落实国家能源发展战略，逐步形成合约市场。

透平转速变化带来的调节过程有哪些？

喉、气管、甲状腺、咽、食管均包被于（）

双弧的产生是由于（）造成的。

患者男，50岁，骤发剧烈上腹痛，伴腹胀、恶心、呕吐1天。患者于发病当天无明显诱因突然发作剧烈腹痛，初起时觉剑突下偏右呈发作性胀痛，腹痛迅速波及全腹部，并转成持续性、刀割样剧烈疼痛，并向后背放射，伴恶心、呕吐，吐出胃内容物。发病以来未曾排便及排气。12小时前腹痛加重并出现烦躁不安，憋气，伴体温升高，遂来急诊。3年前查体发现胆囊结石，未予治疗。既往无类似腹痛，无溃疡病史。查体：T38.9℃，BP110/80mmHg，P110次/分，R32次/分。全身皮肤及巩膜可疑黄染，全腹膨隆，伴明显肌紧张及泛压痛、反跳痛，移动性浊音（±），肠鸣音弱。辅助检查：Hb96.1g/L，WBC18.9×10/L，AST21IU/L，BUN9.9mmol/L，TBIL30μmol/L，DBIL12μmol/L，血钙1.75mmol/L。卧位腹平片示肠管充气扩张，肠间隙增宽。B超：肝回声均匀，未发现异常病灶，胆囊7cm×3cm×21cm大小，壁厚0.4cm，内有多发强光团，回声后有声影，胆总管直径0.9cm，胰腺形态失常，明显肿大，尤其以胰头、胰体明显，胰周多量液性暗区，胰管增粗。该病人的诊断应为（）。