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当前学科：行政环境
题目：
问答题
行政生态学理论提出的背景
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某建筑物按永久荷载标准值计算的基底平均压力为150kPa，建筑物为采暖建筑，基础底面为方形，地基土为特强冻胀土，则建筑基底下允许残留的冻土层厚度hmax不宜超过（）m。（）
与强直性脊柱炎不同的是，骨与关节结核（）
产品包装基本原则规定，产品包装设计首先要考虑包装的功能，达到保护产品、提供方便，以及提高销售的目的，符合人们日常生产与生活。该基本原则是（）
什么是滑参数停机，其优缺点是什么？
联合国迄今已走过近60年的历程，过去联合国所发挥的积极作用不包括（）
吹脱捕集-气相色谱法测定挥发性有机物时，抗坏血酸能消除余氯对测定的干扰。
（）的结构设计是将翻领切展成为波浪形。
简述雁行形态说。
身份权是基于民事主体某种行为、关系产生的与其身份有关的民事权利，而无民事行为能力人和限制行为能力热不具有响应的行为能力，因此不享有身份权。（）
案例：某校高一（2）班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤：①上课。教师提问：蹲踞式跳远的要点，蹲踞式跳远分几个技术环节，如何让自己跳得更远？②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。③教师示范动作，学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导，纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结，布置作业，宣布下课。请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。