主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:汉语言文学
题目:
未知类型
教育功能的形成大体经过的三个阶段是()。
A.教育功能取向的确立
B.教育功能行动的发生
C.教育功能对象的出现
D.教育功能选择的确立
E.教育功能结果的产生
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
建构主义理论发展的最典型的幼儿发展评价方法是()。
对于60kg/m钢轨头部垂直磨损超过()时应判为重伤。
保险事故发生后,()是索赔权利人向保险人索赔时应承担的提供证据的义务。
ELINOR模型
血小板数量为15×109/L的初诊ITP首选治疗是()
往复压缩机常用的润滑方式有()三种。
功能性冲突的特征有()。
单班单司机值乘的旅客列车区间被迫停车后,可能妨碍邻线时,司机应立即使用列车无线调度通信设备指派()或通过运转车长指派人员按规定进行检查、防护。
获得净收益期限越长,房地产的价值就越高,反之就越低。()
电流通过人体心脏,引起心室颤动或心脏骤停,另外还可引起呼吸肌痉挛而致呼吸停止,此电流强度为()