教育评价制度和理论的真正形成和发展是在19世纪后半期时期，是从教育验收发展起来的。()_学前教育_全学科试题题库

当前学科：学前教育

题目：未知类型
教育评价制度和理论的真正形成和发展是在19世纪后半期时期，是从教育验收发展起来的。()
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行政处分不包括()。

患者男，20岁，因右踝关节扭伤，在当地医院就诊，行X线片检查，未见明显骨折征象，考虑右踝关节扭伤，行右下肢石膏托外固定，回家后感觉右小腿麻木、无力，3天后遂来我院就诊，查体：右小腿石膏固定在位，右足母趾背伸功能障碍。腓总神经支配的皮肤感觉区域有（）

A．正气 B．正气不足 C．邪气 D．邪气亢盛 E．邪气损正

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肠结核的感染途径包括（）

A某单位职工的文化程度进行抽样调查，得知其中80%的人是高中毕业，抽样平均误差为2%，当置信度为95.45%时（z=2），该单位职工中具有高中文化程度的比重是（）。

根据劳动合同法律制度的规定，用人单位自用工之日起满1年未与劳动者订立书面劳动合同的，下列说法中正确的是（）。

下列哪一项是集中器不具备的功能（）。

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