利用药物的拮抗作用，目的是_内科学_全学科试题题库

当前学科：内科学

题目：单选
利用药物的拮抗作用，目的是
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目视比色法的观察方法是（）。

学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时，应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作，来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径，从而达到助人自助的目的。在这个过程中，学校社会工作者扮演的角色是（）。

在悬伸镗削法中，由于主轴不断伸出，在镗刀杆系统刚性不强的情况下，受切削力作用后，伸出的镗刀杆将产生弹性变形，使镗削的孔产生（）误差。

甲状腺次全切除术并发甲状腺危象常发生于术后（）

社会工作者在小组工作的成熟阶段，应将工作重点放在（）。

居住民俗的制约因子有哪些？

银翘散中配伍的辛温药是()

肠道病毒不包括（）

会话与传输的连接有()种对应关系。

扩张型心肌病病理改变的特点是：（）。