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当前学科：专业知识考试
题目：
单选题
节水灌溉工程实施后，水分生产率应提高（）以上。
A
10%
B
15%
C
20%
D
25%
答案：
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按照承受载荷的方向或公称接触角的不同，滚动轴承可分为（）和（）。
担任控制和进攻的水枪，应以为主。实施掩护、冷却或排烟的水枪，应以为主。（）
一般食盐在风干日粮中的用量为：牛、羊、马等草食家畜约占()%，猪和家禽一般以0.3%～0.5%为宜。
配煤比就是规定的单种煤在配合煤中所占的比例。（）
用于肝胆实热所致之胁痛、头痛、口苦、目赤、耳聋、阴肿阴痒等症，当选用的药物是（）
简述山梨酸的抑菌作用机理？
患儿，2岁，肺炎。患儿喘憋明显、发绀、持续高热，经多种抗生素治疗无好转，该患儿感染的病原体可能是（）。
对于特发性功能性低血糖症，下列哪项是错误的（）
下列属于日常活动的收入是（）
有一天，慧慧小朋友急匆匆地跑来告诉我："老师，我的种子的皮让别的小朋友弄破了。"听她这么说，我和其他小朋友赶紧围过来仔细观察，还真的有小绿豆破了皮儿，上面还有小白点。原来是小绿豆出芽了，并不是让人弄破了。但是我没有直接告诉孩子们，而是想听一听孩子们的说法，了解一下孩子们有没有关于发芽的经验。这时，凯凯说："老师，上面还有小白点呢!是小芽芽吗?"豆豆说："不像，妈妈买来的绿豆芽可比它长。""那是什么呀?""我也不知道。"那边浩浩在叫；"老师，我的种子烂掉了。"旁边的秋秋说："你给种子喝的水太多了。" 之后，我给孩子们讲了种子的发芽。为了鼓励孩子们的发现，特别是第一位发现者一慧慧小朋友，我让她把小绿豆的变化画在自己的记录表中。 同时也鼓励浩浩小朋友，再接再厉，下午放学时特意告诉其家长重新准备种子。然后，请他们把自己的发现告诉大家，直接肯定他们的行为，鼓励其坚持观察。从此，每一天幼儿都关注种子的变化过程，每一天都有新的发现，他们争着做记录，对植物的兴趣更深了。 问题： 请你谈谈对这一教育实侈!|的体会。