分析不同目标定向的学生的差异。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：问答题
分析不同目标定向的学生的差异。
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汽车在高低不平的路面行驶时，驾驶员应紧握转向盘，以防转向盘猛烈回转或方向失控造成事故。

下列关于新生儿溶血病的叙述，正确的有（）。

某水工建筑物隧道围岩岩石强度评分为20，岩体完整程度评分30，结构面状态评分为21，地下水评分为0，主要结构面产状评分为-2，岩体完整性系数为0.75，岩石饱和单轴抗压强度为60MPa，围岩中与洞轴垂直的最大主应力为15MPa，该岩体的围岩工程地质分类为（）。

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为了全面反映我国公有经济和非公有经济的控股情况，2005年国家统计局制定了《关于统计上对公有和非公有控股经济的分类办法》，将企业控股情况分为国有控股、集体控股和（）。

（）是一种有目的和组织化的信息存取活动，是对信息集合与需求集合的

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项目经理可以通过（），帮助项目团队建立一种团体认同感。

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