素质教育中以人为本的涵义_素质教育专题_全学科试题题库

当前学科：素质教育专题

题目：多选题
素质教育中以人为本的涵义
- A. 素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人
- B. 素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质
- C. 素质教育的“以人为本”的“人”，每个活生生的具体的个人
- D. 素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
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教学目标陈述的ABCD模式是

（）的控制目的为防止和减低风险的不利影响。

项目主管部门接事故报告后，按照管理权限向（）报告。

甲区公安局和甲区文化局联合突击检查王某经营的娱乐场所时，共同决定对王某处以暂扣营业执照的行政处罚，王某不服提起行政诉讼，则本案的被告是()。

电镜下诊断平滑肌肉瘤的主要依据是（）

女性，45岁。是一位有2个孩子的母亲，因头晕、乏力、面色苍白1年来诊。既往有十二指肠球部溃疡20年。化验：RBC2.5×1012/L，Hb60g/L，白细胞及血小板正常。血清铁蛋白10μg/L，诊断为缺铁性贫血。关于铁代谢下列哪项是正确的（）

革兰阳性细菌不具备的成分是（）。

在采购方式中，可能出现投标人靠降低工程、货物和服务质量来降低价格的采购方式是（）采购。

水冲脉临床上主要见于（）

9岁半男孩，胸骨左缘第2~3肋间有Ⅲ级收缩期喷射性杂音，P2亢进、固定分裂，胸骨左缘下部闻及Ⅱ级舒张期杂音。心电图示电轴右偏、不完全性右束支传导阻滞和右室肥大。X线胸片显示（）