主动脉瓣关闭不全扩张型心肌病_诊断学_全学科试题题库

当前学科：诊断学

题目：配伍题
主动脉瓣关闭不全扩张型心肌病
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河流的流量和水位不会随时间变化。()

所谓加权即重点突出某方面的特性。之所以要加权是因为在一般的成像过程中，组织的各方面特性（如：质子密度、T1值、T2值）均对MR信号有贡献，几乎不可能得到仅纯粹反映组织一种特性的MR图像，通过利用成像参数的调整，使图像主要反映组织某方面特性，而尽量抑制组织其他特性对MR信号的影响，这就是"加权"。T1加权成像是指这种成像方法重点突出组织纵向弛豫差别，而尽量减少组织其他特性如横向弛豫等对图像的影响；T2加权成像重点突出组织的横向弛豫差别；质子密度加权像则主要反映组织的质子含量差别。关于T2WI的叙述正确的是（）

以下哪些骨肿瘤常见钙化（）

驾驶员运载出市乘客业务要做好以下工作（）。

《建筑设计防火规范》规定，生产过程中散发的粉尘受到水、水蒸气的作用能引起自燃爆炸或生产爆炸性气体的厂房应采用（）热风采暖。

疲劳性骨膜炎患者经系统治疗不见好转，此时应（）。

禁止停留车辆，但允许停留机车的线路是（）。

决定Ig类和亚类的部位（）

根据下面资料，作答问题。班上有一个文静、可爱的小女生，初一新生刚入学时。她的脸上总洋溢着甜甜的微笑。不久，笑容从她的脸上消失了，她每天默默地坐在位子上，很少言语，对班级的事情漠不关心。起初，我并不在意，认为这是她的性格所致。有一天。我惊异地发现，她用冷漠的神情对着讲台上侃侃而谈的我。通过了解我才知道，她在小学是一名学习优秀、才华出众的学生，非常受老师的器重和喜爱，但她性格腼腆，心思细腻，在陌生的环境中很少主动表现自己。于是。我为她争取了一个代表班级参加演讲比赛的名额。当我拍拍她的肩膀以示鼓励和信任时。她的小脸露出了久违的笑容。在参赛前的日子里，我总是寻找时机与她目光相对，微笑着对她点点头。她上台演讲前，我伸出两根手指冲她做出一个坚定的“V”型动作：她演讲结束时，我由衷地竖起大拇指向她表示祝贺。我相信，这些无声的语言可以给她莫大的勇气和鼓励。让她感受到老师的关注。她为班级捧回了“第一名”的奖状。从此，这个曾经失意的女孩变为班级建设的积极分子，虽然依旧那样文静，却多了一份事事行动在先的热情和自信。有一天，她悄悄塞给我一张纸条：“刘老师，是您无声的鼓励。唤醒了我的自信，激发起我对班级的热爱，愿您继续关注班上每一个沉寂的心灵，使我们的班级变成爱的海洋。” 按照年龄推断，女孩正处于身心发展半幼稚半成熟的过渡时期。关于该年龄段学生心理特点的叙述，正确的是（）。在教育教学活动中，对于哪些性格内向、不爱说话的学生，教师正确的做法是（）。

在半导体产业界第一种类型的CVD是APCVD。