认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（）_学前儿童语言教育_全学科试题题库

当前学科：学前儿童语言教育

题目：单选
认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

关于地籍调查成果，下列描述正确的有（）。

土壤有机质的粘结力比砂粒的粘结力大，比粘粒的粘结力小。

相母线的颜色分别规定为（）。

醋炙法中，米醋的常用量是（）

什么叫可控整流电路的同步？

在图层中，用“雪花”和“小太阳”来表示图层所处的某种状态，以下表述正确的是（）。

在地面上，两相交直线的水平角是()的夹角。

全身性水肿伴重度蛋白尿见于（）。

何谓电枢反应？

高频电磁场的主要防护措施有（　）等。P201