凡是启发式教学方法，在性质上都要体现启发性质，在思维方向上都要体现“外因论”。() _小学课程与教学论_全学科试题题库

当前学科：小学课程与教学论

题目：未知类型
凡是启发式教学方法，在性质上都要体现启发性质，在思维方向上都要体现“外因论”。()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

（）销售非法生产的烟草专卖品的，由烟草专卖行政主管部门责令停止销售，没收违法所得，处以违法销售总额 50%以上一倍以下的罚款，并将非法销售的烟草专卖品公开销毁。

只有在特定利益群体或权利阶层就社会劳动关系运行中的矛盾事实做出反应后，劳动关系运行中的矛盾才会成为劳工问题，这是劳工问题的（）。

连铸机的核心部件是（），它是整台连铸机的心脏。

简述黑格尔对意志发展所划分的三个阶段。

女婴，胎龄31周，胎膜早破21小时，顺产，出生体重1500g，生后4小时出现呼吸急促、呻吟及发绀，并进行性加重，而且伴呼吸暂停2次。查体：呼吸促，三凹征阳性，双肺呼吸音低，心率150次/分，四肢肌张力低。若血气分析示：pH7.15，PaO245mmHg，PaCO265mmHg，BE-6mmol/L。应进行的处理措施是（）

Alzheimer病的确诊依据是（）

丁二烯聚合生成聚丁二烯的化学反应属于（）反应。

学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。

对于提升花絮较晚的啤酒花品种，把主蔓10——15节的一次侧枝留3——4节摘心，可促发（），提早结球果。

在下列因素中，()对压杆的弹性屈曲承载力影响不大。