当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:()

      A、运动前阶段

      B、感知运动阶段

      C、前运算阶段

      D、具体运算阶段

      E、形式运算阶段

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