专家教师制订的课堂规则相对比较模糊_第十五章教师心理_全学科试题题库

当前学科：第十五章教师心理

题目：判断题
专家教师制订的课堂规则相对比较模糊
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女性45岁，巩膜及皮肤发黄10个月，伴皮肤瘙痒。查体：巩膜及皮肤明显黄染，肝肋下3cm，质硬，光滑，脾大近脐。血清抗线粒体抗体滴度明显增高，血清总胆红素85mmol/L，直接胆红素56pmol/L，AIP250U/L，ALT120U/L，γ-CT205U/L。最可能的诊断为（）

MSTP产品使用的以太网封装协议有（）。

履带的涨紧操作过程中注意履带的下垂度，其值为（）mm。

测量仪器、工具使用在使用前，应到（）进行检定。

泛关系r在分解后的数据库模式上投影后，再连接起来，比原来r中多出来的元组，称为（）

盖板踵趾差的作用是（）。

生育保险为社保中的“小险种”。()

影响阻抗显示漂移的因素有哪些？

回火是把淬火后的钢加热到AC1以上的某个温度，保温一定的时间，然后以一定的方式冷却的热处理工艺。（）

患儿女，8个月，因“发热、咳嗽4d”来诊。查体：精神萎靡，躯干可见充血性、粟粒性皮疹。血常规：白细胞及中性粒细胞明显升高，核左移。胸部X线片：双肺有多个小圆形密度增高影。该患儿最可能出现的并发症是（）。（提示患儿住院3d后，突然呼吸困难，烦躁不安，面色发绀；查体：R80次/min，左上肺叩鼓音，HR170次/min，心音遥远。）