有目的影响教师成长的特定方法和手段称为（）_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：单选
有目的影响教师成长的特定方法和手段称为（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

TYJL-II型计算机联锁系统联锁机的同步灯点亮，表示（）。

党的十五大提出我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。

以下论述正确的是（）

当调节系统有余差存在时，比例积分调节器输出的变化速率与积分的关系是( )。

国库管理制度改革的主要内容为（）。

在班轮运输情况下，通常以确定承运人与提单持有人之间的权利和义务（）.

1992年国内7地区精神疾病的流行病学调查心境障碍的总患病率约为()

“点是没有部分的”这属于欧几里得几何中的()。

银行开办出租保管箱业务，所制定的租金、手续费等标准，必须经（）

发生霍乱时，对疫区内接触者，规定的隔离观察时间是（）