主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:小学教育
题目:
未知类型
根据()可以把教学语言分为单项传输语言、双项传输语言和多项传输语言。
A.教学语言的信息流向
B.教学语言的功能
C.教学语言的内容性质
D.教学语言的针对性
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
对临床试验数据弄虚作假的申请人,依据有关规定,自发现之日起,()内不受理其申报该品种的药品注册申请。
丁二烯含有共轭双键,1,4加成聚合时,可生成()种几何构体。
简述计算机检测系统的基本组成。
在Word中,要在文档中查找一文本串,需选择()菜单中的“查找”命令。
They had only _________ in that house for three weeks when fire destroyed it.
下面哪一项不属于公共需要()。
语译题:又到病家,纵绮罗满目,勿左右顾眄,丝竹凑耳,无得似有所娱,珍羞迭荐,食如无味,醽醁兼陈,看有若无。
某地饮用水井意外受到污染物的污染,导致饮用该井水的居民相继出现大量出汗、头痛、烦躁不安、呼吸急促、吞咽困难、肝区疼痛、腹泻、黑尿等急性中毒症状而送医院进行紧急诊治。根据中毒症状最有可能引起的污染物是()。
组合砖砌体构件
王某,吸烟30余年,平均1包/日,近10余日控制不吸烟后出现口干、口渴,嗜睡,呵欠频作,时时咳嗽,头痛,纳食略有增加,大便干,2~3日/行,小便尚调。针刺治疗该病的经验效穴是()。