简述正强化和负强化的教育含义。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：问答题
简述正强化和负强化的教育含义。
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患者，男，67岁，因"反复头晕、头痛2年"来诊，既往多次测量血压均高于180／110mmHg，未行正规治疗，既往有"糖尿病"史。查体：血压185/100mmHg，心率75次／分，心音有力。为了解靶器官的情况，应完善的检查有（）。

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