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当前学科:中学教育心理学
题目:
单选
根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为()。
A . A.正迁移与负迁移
B . B.同化性迁移与顺应性迁移
C . C.水平迁移与垂直迁移
D . D.一般迁移与具体迁移
答案:
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喻昌著有()。
阅读材料,回答下列问题。 材料一:新世纪初,我国政府决定在685万平方公里国土面积、3.5亿多人口的广袤地区实施西部大开发战略,拉开了建设一个新西部的宏伟篇章。10年间,西部大开发取得了良好开局,西部地区快速崛起,是新中国成立60年来发展最快的10年。这10年,是西部地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多、对国家贡献最突出的10年。实施西部大开发战略,不仅有力促进了西部地区发展,使西部大地焕发出勃勃生机,而且为全国发展开辟了更为广阔的空间。 材料二:胡锦涛在西部大开发工作会议上强调,在实施西部大开发战略的实践中,我们积累了重要经验,得到了宝贵启示。其中,坚持发挥社会主义制度的政治优势,走共同富裕道路,对进一步推进西部大开发具有重大意义,一定要深刻认识和充分运用,并在实践中不断丰富和发展。 回首10年,总结经验,继往开来。在调整利益分配格局时,改革现行资源价格形成制度,提高资源补偿费、税标准,健全资源和生态补偿机制,以实现东部和西部可持续发展;进一步增强对西部地区的财政转移支付力度,加大基本公共产品和服务投入,确保西部按期实现全面建设小康社会目标。 请运用《政治生活》有关知识,分析西部大开发10年来取得辉煌成就的政治优势及意义。 请运用《经济生活》有关知识,分析国家进一步推进西部大开发战略的依据。结合材料,你认为应如何把西部开发推向前进。