同伴的作用有：A.开阔了认知B.获得社会能力C.获得安全感和社会支持D.提供了自我认识的机会_社会心理学_全学科试题题库

当前学科：社会心理学

题目：未知类型
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（）主张，向学生提供具有挑战性的学习任务，在学生自主完成任务的过程中，教师适时、适量、适当地给以帮助和支持，随着学生自身能力的增长，教师逐渐减少支持，直到学生完全独立而全部撤除支持，让学生承担学习的责任，对自己的学习进行自我调节。

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教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。

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