韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）_中国教育史_全学科试题题库

当前学科：中国教育史

题目：单选
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）
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患者张某，女，42岁。每于情绪刺激而诱发，发时突然呼吸短促，但喉中痰鸣不著，胸闷而痛，失眠心悸，苔薄，脉弦。其治疗原则是（）

据《素问·至真要大论》，与湿有关的病机原文是（）

与审核准则有关的并且能够证实的记录、事实陈述、或其他信息称为（）

患者女，41岁，因“四肢关节疼痛伴双手指肿胀、乏力半年”来诊。近1个月入冬后，双手阵发性发白、发紫。查体：生命体征正常；左侧颈部淋巴结肿大；双手指肿胀如腊肠样，面部毛细血管扩张，四肢关节轻压痛。实验室检查：血常规：Hb87g/L；CK280U/L，LDH491.3U/L，ANA1∶80斑点型，抗RNP抗体（＋）。关于该病的治疗原则，叙述错误的是（）

HIV的免疫缺陷的实验室检查不包括下列哪项()

价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反映程度是不同的。一般来说，下图中能正确反映出高档耐用品需求量变化情况的是（）

重组

“检查和监督”要素实施的关键就在于建立完善的检查监督考核机制。该机制在企业内应（）建立，目的是保持和强化正确的HSE行为，控制和消除错误的HSE行为，树立长效管理的基本思想。

投资效益从其作用范围看，有（）。

节温器的作用是随发动机冷却系的水温变化，自动控制通过散热器的冷却水水流量。当冷却水温度在（）之间时。冷却系统既有大循环又有小循环。