（）型课堂教学结构适用于技能的学习。_网管系统的应用_全学科试题题库

当前学科：网管系统的应用

题目：单选
（）型课堂教学结构适用于技能的学习。
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患者，女，27岁，已婚。产后小腹疼痛，拒按，恶露少，色黯，有块，行而不畅，胸胁胀痛，舌暗苔白滑，脉弦涩。其诊断是（）

对省行审批的项目贷款和公开统一授信业务，市分行要求变更贷款方案的（贷款方案实质变更除外），按怎样的流程处理？

中度一氧化碳中毒时血液碳氧血红蛋白浓度可超过（）。

下列哪些是调速给水泵汽蚀的现象（）。

不是特异性免疫特点的是（）。

某女性，年龄24岁，工龄1.5年，某村办石粉厂磨粉工。因咳嗽、胸痛、气短等症状就诊。患者自述，石粉厂工作条件很差，磨粉时2米以外看不清人，工作时仅戴纱布口罩，无其他防尘措施。X线胸片显示肺纹理增加，两肺中下肺野可见结节状阴影。采集病史时应注意询问接触何种粉尘（）

患者男，63岁，因胸痛10h伴恶心、呕吐，晕厥1次入院。原发性高血压史8年，无慢性咳嗽和糖尿病病史。查体：神清，Bp80/50mmHg，呼吸18次/min，平卧位，颈静脉怒张，双肺呼吸音清，无啰音。心界不大，心率45次/min，律不齐，P2不亢进，胸骨左下缘闻及3/6级收缩期杂音，余瓣膜未闻及杂音。腹软，无压痛，未触及包块，肝不大，双下肢无水肿。患者目前诊断应考虑（）

女性，56岁。无明显诱因消瘦3个月余。1个月前出现腹泻3～4次，无明显腹痛，抗感染治疗无效。近1周极度乏力、懒言、不能站立，吞咽呛咳就诊。体检：呈恶病质，体温37．8℃，表情淡漠，语音低微。皮肤略潮湿。无突眼。甲状腺Ⅰ度肿大，未及结节，杂音（-），心率124次／分，律齐。双手细微震颤（±）。全身肌萎缩明显，肌力2～3级为建立初步诊断，应首选的检查是（）

下列哪种局麻药的心脏毒性最强（）。

根据用途不同，建筑砂浆可分为（）等