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当前学科：特殊教育
题目：
单选
对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘残余的听力，学习从多种途径接受信息，习得语言，特殊儿童的这种发展称为（）。
A . 发展性不利
B . 补偿性发展
C . 回归主流
D . 支持性教育环境
答案：
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