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当前学科:能源经济
题目:
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太阳能是清洁的新能源,为了环保,我们要减少使用像煤炭这样的常规能源而大力开发新能源。请问以下哪些属于新能源()。
A . 石油
B . 地热能
C . 核能
D . 天然气
答案:
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()是优先股股东除了按规定分得本期固定股息外,无权再参与对本期剩余盈利分配的优先股票。
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V5作为一种标准化的、完全开放的接口,用于交换设备和()之间的配合。
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场景一:分器械运动场景下幼儿运动情况 分器械运动时,运动场上每天都会更替、摆放若干种运动器具,供小朋友们自由选择,由他们自由结伴游戏。一天早上,运动场上摆放着攀爬网、独木桥、跳袋、推车等运动器具,小朋友们选择好器具后开始玩了起来。通过观察,我发现攀爬网、独木桥很少有人玩。过了好一会儿,畅畅对哲哲说:“我们一起去玩攀爬网吧?”哲哲皱着眉头说:“不要,我害怕。”畅畅又说:“那我们去玩独木桥吧,这个矮一点儿。”哲哲还是一脸为难的样子说:“我不想去,你自己去吧。”说着就去玩小推车了。 场景二:情境性运动场景下幼儿运动情况 在开展创设情境性环境研究后,我在原来提供的运动器械的基础上,增加了一些小道具:如瓢虫帽子、软布小花、纸板箱制作的猫咪、钓竿及幼儿绘画的小鱼等,创设出小猫喂鱼(设置了独木桥)、瓢虫种花(设置了攀爬网)等游戏情境。我有意观察了畅畅和哲哲,开始又是畅畅邀请哲哲:“我们去抓鱼给小猫吃好吗?”哲哲欣然同意,两人打扮成捕鱼人,开始玩了起来,哲哲勇敢地蹲在独木桥上,抓起了一条大鱼,当他把鱼喂进小猫的嘴里时,脸上露出开心的笑容。接着他主动对畅畅说:“我们去当小瓢虫好吗?”他们一同来到了瓢虫种花的地方,戴上瓢虫帽,装扮成小瓢虫,勇敢地向“小山”(攀爬网)跑去…… 问题: 同一个孩子,面对他感到胆怯的运动器,在两个场景下为什么有这么大的反差?
(1).易散气走味的中药是() (2).中药变质后产生强烈“哈喇”味的药材是()(3).易变色的中药是()(4).含有较多脂肪油,易回潮、发霉、虫蛀的药材()
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