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当前学科：高校教师岗前培训
题目：
简答题
论述高校教学过程的特殊性。论述教学过程中传授知识与培养能力相统一的原则的内涵与应用要求。
答案：
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简述评估老年患者心绞痛急性发作的内容;硝酸甘油给药操作要点、硝酸甘油保存方法。
（）是指交通量及其组成和行车速度的调查或观测，以及对原始数据的计算整理和分析。
用于诊治子宫内膜异位症病人的方法是（）。
山体遮挡，无法全面观察来车情况，属于山区道路危险源中（）的危险源。
疏水阀启用时，首先打开冲洗阀冲洗管道，有旁路，可打开旁路阀门作短暂冲洗。没有旁路，可拆下疏水阀冲洗后，再安装投用。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》提出，到2020年，从业人员继续教育年参与率达到（）以上。
长度的基准单位是（）。
消化性溃疡病理组织学损伤深度至少达（）
发散思维也可称为求异思维、逆向思维或多向思维。
当根据《国际载重线公约》及我国《船舶与海上设施法定检验规则》的规定核算的船舶最小干舷与强度、稳性、抗沉性等要求所决定的干舷不一致时，应（）。