确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。_课程与教学论_全学科试题题库

当前学科：课程与教学论

题目：填空题
确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

质量波动的原因可以归纳为人、机器、材料、方法（）等五方面的因素。

DNA连接酶

何为比良西科（villancico）？

旋流器选煤系统操作调整的参数（）。

特教学校一些教师常常觉得没有成就感，这种情感状态是（）。

实施整体护理为护理领域带来的变革,具体表现在A.充实和改变了护理研究的方向和内容B.拓宽了护理的范围,改变了护士的传统形象C.有助于建立新型医护关系和护患关系D.提出了新型护理管理观E.改变了护理教育课程设置

在一个子类中，因为继承，可以使用父类的所有成员。()

中国特色社会主义的根本目的是通过发展社会生产力，不断提高人民物质文化生活水平，使人民普遍受益。（）

某船根据平均吃水dm=5.84m查得排水量Δ=6871t，当时舷外ρ=1.020g/cm3，TPC=12.8t/cm，现该船驶往ρ=1.005g/cm3的目的港，途中油水消耗共219t，抵港时船舶平均吃水为（）m。

十二指肠瘀滞症形成的主要原因是（）