既能用于标记蛋白质氨基，又能标记蛋白质醛基的活化生物素是()_五、免疫组织化学技术_全学科试题题库

当前学科：五、免疫组织化学技术

题目：单选
既能用于标记蛋白质氨基，又能标记蛋白质醛基的活化生物素是()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

生物制品包括（）。

患儿，女，12个月，主因面色苍白1个月住院。1个月来，家长发现患儿面色苍白越来越重，食欲减退，且大便次数多。患儿系早产儿，生后以人工喂养未加辅食。体检：发育营养尚可，皮肤粘膜苍白，心前区Ⅱ级收缩期杂音，肝肋下3cm，脾肋下0.6cm，实验室检查：血红蛋白58g/L，红细胞3.5×1012/L，红细胞大小不等，以小为主，染色淡，白细胞、血小板及网织红细胞均正常。下列哪些食物含铁丰富且易吸收（）。

早期的基督教教会学校主要有初级教义学校和高级教义学校两种。初级教义学校以（）为对象，对他们施以一定时期的有关教义、教规的教育。

《吉尔伽美什》中主要人物形象有（）

塔釜采出过大时，易造成精馏塔塔釜液面空。

下列各因素中，有可能导致企业产生经营风险的有()。

梁剪弯段区段内,如果剪力的作用比较明显,将会出现弯剪斜裂缝

冷态启机升速过快易使机组胀差增大。

现代公共关系传播的本质是()。

.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：（）实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下③的种子，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。