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当前学科：医学临床三基（医技）
题目：
简答题
何谓肺气肿？有哪些基本类型？
答案：
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每次上车训练前，教练员应让学员检查车辆有无（）等现象。
表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性（）。
液体的温度越高，其蒸汽压（）。
组织行为学的研究范围包括()。
肺结核的临床表现，呼吸系统症状是（）；全身症状是发热，最常见，多为长期午后潮热倦怠乏力、盗汗、食欲减退和体重减轻。
下面指令中，可以将BX寄存器清0的指令是()。
饭店工作人员火灾现场引导客人疏散时，可以让客人坐电梯迅速逃生。
某企业需按照合同支付服务贸易项下法律咨询费30万美元，约定三次完成支付，每次10万美元，可以一次性办理税务备案手续，备案金额30万美元即可用于三次付汇审批。
《普通高中生物课程标准（实验）》关于“消化和吸收”中要求删除一些“难、繁、偏、旧”的知识内容，如牙齿的结构及保健、各种消化腺的位置和功能、消化酶的作用、蛋白质、糖类和脂肪的消化过程等。消化系统结构上的一些内容，比如胃、小肠、肝脏等知识、唾液消化作用的实验等作为帮助学生实施探究的辅助资料，放在信息库中。教材以图片（食物消化示意图、人体消化系统示意图、食物在人体内消化和吸收过程示意图）以及文字内容（消化系统的组成、消化、吸收的概念和过程）直接呈现了相关知识，目的是让学生阅读和分析图片和文字信息，描述人体消化系统的组成并概述食物的消化和营养物质的吸收过程。探究活动“探究暴食暴饮引起消化不良的原因”，是教材中的第四个探究，重在指导学生根据教材中的提示“制定探究计划”，学生需通过讨论，确定探究主题、探究方法、材料用具、实施步骤等，具有一定难度。这个探究活动，可使学生进一步体验探究学习的一般过程和方法，懂得消化系统的卫生保健常识，促进学生养成良好的饮食习惯，关注自身的健康和发展，形成关爱别人，热爱生活的情感。
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