主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:中级管工考试
题目:
单选
设备安装之前,由安装部门在基础的表面(除放垫铁的地方以外),铲出一些小坑,这一工作成为铲麻面。铲麻面的质量要求是每100平方厘米内应有()个直径何胜读为10~20mm的小坑。
A . 2~3
B . 3~4
C . 5~6
D . 6~8
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
将痉证分为刚痉、柔痉的专著是
常用的页面淘汰算法有()。A.LRUB.LLUC.LFUD.FIFO
利用中国知网获取期刊原文的步骤是()。
在指挥动作的基本手法中,手挥击的力量和挥动的速度变化称之为()。
阅读下面的作文教学实录(节选),完成问题。师:接下来请同学们仔细观察这位老师的演示,看完之后然后用一句话描写这种现象。并与其他同学交流、分享。(教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上)师:有哪位同学愿意分享一下自己写的句子?生:有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。生:有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当地掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在那儿。师:请大家小组讨论,以上同学写的句子中你认为哪一句写得最好?原因是什么?第二句比第一句增加了一些内容.说说增加了哪些内容?(小组代表回答问题)生:我认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。师:这位同学说得不错。在前面老师的追问以及讨论中,大家将一个简单的句子逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写得具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”你可以想到什么?生:由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……”。师:对了,将大家想到的连成一段话,就会成为一幅美丽的图画。那大家再想想我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中,生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。(举例:《孔乙己》中孔乙己的形象)
影响()的决定性因素是重量感。
汽轮机主蒸汽进气温度为()。
下列有关肺功能检查的描述错误的是()。
根据《YD5121-2010通信线路工程验收规范》,敷设管道光(电)缆时,在每个人(手)孔内的光(电)缆上,均应按照设计要求或建设单位的规定安装()。
业主违反关于物业的使用、维护和管理的约定,妨碍物业正常使用的,其他业主和物业服务企业可依据临时管理规约向()提起诉讼。