主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:对外汉语教学理论
题目:
单选
在课堂教学中,为了让学习者理解或掌握某个语言点,教师有时候采用一些训练方法,比如用甲词说明乙词,这样会使有的学习者误以为甲词等于乙词,从而产生偏误。这种偏误产生的原因是()。
A . 交际策略的影响
B . 语言训练的迁移
C . 学习策略的影响
D . 语言规则的泛化
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
生化汤是产后常用方,由五味药物组成,即()
不属于矿山水害主要原因的水源是()。
运用五皮饮合胃苓汤最佳见症为()
生物传感膜是采用固定化技术制作的人工膜,与游离相比较其优点为()
女性,50岁。因尿毒症行肾移植术,术后肾功能延迟恢复,每日尿量800ml左右,肌酐800μmol/L。术后第8天行移植肾穿刺活检,诊断为ATN。现患者口服抗排斥药物为CsA,MMF和Pred。目前的治疗宜采取()。
镁质耐火材料是()性耐火材料。
下列有关广州市统计局表述错误的有()
连续监护中心体温、皮肤温度及两者温差常用于()
领取重要空白凭证不入账或者少入账的,给予记大过至撤职处分;造成不良后果的,给予留用察看至开除处分。
男性,17岁,多饮、多尿,消瘦1月,腹痛、呕吐1天,急诊入院。体检:T37℃.BP90/60mmHg,P120次/分,呼吸深大,有烂苹果味。该病人应作哪项处理()