分析我国的教育目的，并认识其偏差。_现代教育理论_全学科试题题库

当前学科：现代教育理论

题目：问答题
分析我国的教育目的，并认识其偏差。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

在危机管理评价中，局外人与危机管理评价（）

静密封有效压缩压力至少要为内压力的（）。

桁架结构包括的构件有（）。

从事房屋租赁代理的机构注册资金不得少于（）万元。

操作台面主要设置（）

煤矿许用炸药的特点是（）

周作人曾赴哪个国家留学并深受该国文学的影响？（）

下列项目，属于流动负债的是（）。

女性，28岁。2年来阵发心悸，1天前无明显诱因再次发作，伴头晕，乏力，胸闷，无胸痛，无黑蒙晕厥。查体：BP96/53mmHg，P120次／分，双肺音清，心律齐，未闻及杂音。对该患者实施的根治方法为（）.

下列有关口底癌放疗布野的描述不正确的是（）。