有意义学习在奥苏贝尔和罗杰斯的学习理论中内涵相同。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：判断题
有意义学习在奥苏贝尔和罗杰斯的学习理论中内涵相同。
- 正确
- 错误
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

防伪税控系统，发票发售子系统，发票退回下可按哪种方式退票？（）

符号和征候的区别何在？

术语翻译：DES

下面哪一个是营销理论4C模型中完成购买(Close)的解释()。

具有“主津”功能的是()

用来在液压传动系统中控制液压油流动（）的阀称之为流量控制阀。

下列关于成人学习的表述错误的是()。

工件在装夹时，被夹具夹持的表面一定是定位基准面。

按照《证券业从业人员执业行为准则》的规定，证券投资咨询机构、财务顾问机构、证券资信评级机构的从业人员禁止（）。 I.接受他人委托从事证券投资 II.与委托人约定分享证券投资收益，分担证券投资损失 III.向委托人承诺证券投资收益 IV.依据虚假信息、内幕信息或者市场传言撰写和发布分析报告或评级报告

滤模器的作用是滤除光纤传导模中的（）。