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当前学科：起重机械指挥
题目：
判断题
电动葫芦不得超负荷使用,上升时不得随意撞限位装置。
A . 正确
B . 错误
答案：
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这些物理量可以转换成两极板间的电容量、应变引起的电阻变化、磁场强度与磁场频率变化、光与光的传播、声音的传播等其它物理量，最终转换成信号（）
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。回答问题。 推动社会主义文化大发展大繁荣，要发挥宗教界人士和信教群众的积极作用，这表明我国（） ①依法加强对宗教事务的管理 ②实行宗教信仰自由政策 ③支持宗教人士宣传宗教文化 ④积极引导宗教与社会主义社会相适应
《新中华报》
汇兑的收、付款人均为个人且支取现金的，现金字样要标注在（）
在我国的建设工程合同法律体系中，能够有效地实现建筑市场公开、公平、公正竞争的法律是（）。
妊娠合并肝炎的产科处理原则，哪项不恰当（）
在溴化锂吸收式制冷机中，添加辛醇的目的是（）。
下列穴位中，应开口取穴的有（）。
我们常说“榜样的力量是无穷的”，但始终没有弄清楚榜样是如何发挥作用的。榜样有两种，一种是人为树立的榜样，一种是生活中的榜样。人为的榜样一般是社会组织根据自己的需要和道德价值观对某人进行加工，包装和宣传。倡导公众向其学习，很多情况下，树立榜样是一种政治安排，往往附带意识形态的宣传任务。人为树立的榜样借助各种媒介的传播，可以到达使公众“知道”的水平，但其教育效果的获得却不一定能如其所愿。 与树立榜样不同，生活中的榜样是自然的．有着很高的道德教育和道德学习价值。生活中的榜样不是别人树立的．也不是自封的。而是在生活中自然形成的，这种榜样不是一部分人为了自己或明或隐的目的而进行的包装产品．而是人性和人格光辉的自然展现，从榜样人物的角度讲，一个品德高尚的人，他可以自然地生活．并在这种生活中自在地散发出自己的人格魅力，因为一个人的人格是聚于内而形于外的，他的生活就是其德性和人格展现、展开、提升的过程，必然会辐射到周围；当然’，他也可以注意自己的一言一行．控制自己的行为可以对他人产生的影响，从榜样的角度看，前者是暗示，后者就是明示。从榜样学习者的角度看，对榜样人物的暗示，学习者可以清楚地感觉到、意识到，在这一基础上根据自己的道德倾向和需要决定是认同、排斥还是认同与排斥兼而有之。无论是这三种情况的哪一种情况，都是自己的自主选择。在德育过程中，如何运用榜样法？
井下成组设置的中、腰线点，每组均不得少于3个（对），点间距离以不小于2米为宜。