传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能，忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。（） _教师继续教育_全学科试题题库

当前学科：教师继续教育

题目：判断题
传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能，忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。（）
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