教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立起制约作用。() _教育学_全学科试题题库

当前学科：教育学

题目：未知类型
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立起制约作用。()
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流行性出血热的传染源是（）

分销渠道的宽度是渠道选择中一个不容忽视的方面。企业的销售策略对渠道宽度的影响。企业采用的销售策略不包括（）。

某行社存款总量为70亿，且连续两年盈利，那么该行社本级营业办公用房（含营业、办公、库房、计算机房及附属用房等）建设筑面积应控制在（）。

男性，28岁，进食半小时后呕吐已7年，加重半年。吐出物为带酸臭食物，钡餐检查见食管扩大，食管下段光滑呈鸟嘴状狭窄。最可能诊断为（）

一患者，男性，久居岭南，一月来寒战壮热，休作有时，先是呵欠乏力，继则恶寒战栗，寒后则遍身汗出，热退身凉，三日一发，头痛面赤，口渴引饮，舌质红，苔薄黄，脉弦。此为何型之疟疾（）

以下哪项叙述是错误的()

属于妊娠慎用药的是（）

植物细胞内的酸性磷酸酶主要存在细胞（）内。

下列各项中属于资源税征税范围的是()。

张某没有上过任何层次的医学专业学校，以下哪种情形下，他不可以参加执业医师资格考试或执业助理医师资格考试（）。