分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。_第十五章教师心理_全学科试题题库

当前学科：第十五章教师心理

题目：问答题
分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
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解表药中既能升阳，又可解毒的药物是（）。

“从小偷钉，到大偷金。”这句话告诉我们（）。

评价白细胞在计数室内四个大方格中的分布情况应采用

细胞免疫由（）性抗原引起。被病毒感染的细胞（如癌细胞）表面具特殊的（）标记，即（）与抗原的结合物，从而胞毒T细胞可以识别并攻击之。

下列做法没有违法的是（）。

特性因素K值越大，石油馏分中的蜡含量（）。

胎头矢状缝在骨盆入口左斜径上，前囟在骨盆左后方，此时胎方位为()

下列关于楼地面的构造，表述正确的是（）。

35岁，孕40周，于0时临产，10时破水，宫口开3cm，16时宫口开全，18时30分低位产钳助娩一男婴（）

（）是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。