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当前学科：教育心理学
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（）是指在风险识别和风险估测的基础上，对风险发生的概率、损失程度、结合其他因素进行全面考虑。
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管理心理学在发展过程中，产生了（）等有关激励的理论。
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下列不属于对比剂副反应中特异质反应的病因是：（）
老舍的《月牙儿》具有（）风格。
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