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当前学科:比较教育学
题目:
单选
在苏联的幼儿园教育实践中,主要的教学模式是()
A . A.教学—训导型模式
B . B.个性—定向型相互作用模式
C . C.教学—定向型相互作用模式
D . D.个性—训导型模式
答案:
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由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式,称为()
26岁初孕妇,妊娠39+1周,不规律宫缩有3日,阴道少许血性黏液,查:血压135/95mmHg,子宫长度38cm,腹围106cm,胎心率155次/分,宫缩持续30秒,间隔5~6分钟,肛查宫口未开,缩宫素激惹试验出现早期减速临产已20小时,宫缩45秒,间隔3分钟,胎心监测显示胎心率170次/分,频繁出现晚期减速,胎膜已破,羊水黄绿色,血压145/90mmHg,阴道检查宫口开全,先露+4,此时紧急处理应是()
下列以苷元分类的苷有( )
“……秦堤牢固,工程精当。闸水陡门三十六,劈湘铧嘴二千丈。有天平小大,溢洪流,调分量。湘漓接,通汉壮……”。该词吟咏的水利工程是()
电工测量仪器仪表的()由被测量对象来决定。
使用阿托品、解磷定治疗有机磷农药中毒,患者神志转清醒,呼吸困难减轻,肺部湿啰音减少。约半小时左右,患者突然再次出现意识模糊、躁动、抽搐,瞳孔扩大。请问护士应想到可能发生下列哪种病情变化()。
对加工、储运、运输各种易燃液体、气体的设备采取()措施,以消除所产生的静电。
关于谵妄患者的说法,错误的是()
在我国,一般以面食为主的地区是()。
马媾疫是通过()感染的。