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当前学科：学前儿童语言教育
题目：
多选
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的，一般可以分解为（）三个不同的层次。
A . 总目标
B . 年龄阶段目标
C . 课程目标
D . 活动目标
答案：
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