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当前学科:思想品德学科基础知识
题目:
单选
从20世纪70年代,塞尔曼及其同事利用()方法,如霍莉爬树,儿童对友谊、权威、亲子关系等不同社会交往情景中社会观点采择的发展进行了研究,建构了儿童观点采择发展阶段理论。
A . 认知发展论
B . 道德两难法
C . 道德发展论
D . 社会文化论
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