确定测验目标应注意哪些问题（）_教育测量与评价_全学科试题题库

当前学科：教育测量与评价

题目：多选题
确定测验目标应注意哪些问题（）
- A. A 深入分析课程教学目标
- B. B 正确选择目标领域及类目
- C. C 选择合适的被测对象
- D. D 正确理解各类目标之间的关系
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

5岁女孩，发热1个月、伴双下肢疼痛1周入院。体检：体温38．5℃，稍苍白，下肢有少许散在出血点，浅淋巴结易触及，如绿豆至黄豆大，心、肺无异常，肝肋下2cm，脾不肿大，双下肢无明显关节红肿，神经系统检查无异常。血红蛋白98g／L，白细胞数12×109／L，中性粒细胞0．30，淋巴细胞0．70，骨髓细胞学检查证实为急性淋巴细胞白血病。下列哪个因素是急性淋巴细胞白血病的高危因素（）

电涌保护器按组成的非线性元件特性可分为（）、电压限制型和（）。选用时应根据安装所处的雷电防护区和雷电击中建筑物时（）而区别选择安装。

施工合同履行期间，出现设计图纸与工程量清单对项目特征描述不符的，处理方式是（）。

对平坦型上皮异型（FEA）的描述不正确的是（）

男性青春期性发育的第一个信号（）

保管好自己的身份证、外出证明及其他重要文件，不要把原件随便给任何人，但不包括雇主。()

GTR是电压驱动型自关断全控器件。()

试述结核杆菌的染色、培养、致病物质及感染特点。

对设备运行的规定是什么？

关于磁选机，下列说法中错误的是（）